GENRE
|
SOCIAL
FUNCTION/
COMMUNICATIVE
PURPOSE
(TUJUAN
PENGARANG)
|
GENERIC
STRUCTURE
(STRUKTUR
TEKS)
|
SMART
SOLUSION
(SOLUSI
CERDAS)
|
SIGNIFICANTLEXICOGRAMMATICAL
FEATURES
(CIRI-CIRI
PENTING)
|
TENSES
|
RECOUNT
|
Menceritakan
peristiwa, kejadian atau kegiatan dimasa lampau dengan tujuan
memberikan/menghibur
|
- Orientation
- Event
- Reorientation
|
OVER
|
- Pengenalan tokoh, waktu dan tempat
(menginformasikan tentang apa, siapa, kapan & dimana peristiwa
terjadi)
- Cerita tentang peristiwa/kegiatan yang
terjadi, biasanya disampaikan secara beruntun
- Menutup/mengakhiri kegiatan tersebut
|
Past
Tense
|
NARRATIVE
|
Menghibur pembaca
dengan cerita dongeng missal : tentang hewan, legenda rakyat atau mitos.
Menghibur pembaca dengan cerita pengalaman nyata atau khayal, misal : cerita
misteri, atau sejarah
|
- Orientation
- Complication
- Resolution
|
ONCOM
RESTO
|
- Pengenalan tokoh, waktu
dan tempat
- Terjadi konflik/masalah
- Bagaimana masalah yang
terjadi itu bisa diselesaikan
|
Past
Tense
|
REPORT
|
Menyampaikan
informasi tentang sesuatu apa adanya sebagai hasil pengamatan sistematis dan
analisis. Yang digambarkan dapat meliputi benda, binatang, gejala alam atau
sosial.
|
- General classification
- Description
|
GEDE
|
- Pengenalan subjek yang
akan dilaporkan
- Menggambarkan cirri –
cirri subjek, misal : sifatnya, prilakunya, tempat tinggalnya,
bagian-bagiannya, dan sebagainya. Deskripsi ini memberikan informasi
umum tentang subjek laporan.
|
Present
Tense
|
DESCRIPTION
|
Menggambarkan
cirri-ciri seseorang, benda, binatang atau tempat tertentu.
|
- Identification
- Description
|
IDE
|
- Pengenalan subjek (orang.
Benda, binatang, atau tempat yang dideskripsikan)
- Menggambarkan cirri-ciri
subjek tersebut, missal : tampilan fisiknya (warna, ukuran, bentuk),
sifatnya, perilakunya, dan sebagainya. Deskripsi ini hanya memberikan
info tentang subjek yang sedang dibahas. Contoh : Krakatau dan mountain.
|
Present
Tense
|
EKPOSITION
(analytical)
|
Mempengaruhi
pembaca untuk memberikan perhatian terhadap suatu masalah tertentu dengan
mengajukan argument – argument. Teks ini juga dikenal dengan nama teks
Persuasive (karena berusaha membujuk pembaca supaya setuju dengan pendapat
kita) dan teks Argumentative karena mengajukan argumen – argumen. Pengulangan
writers statement.
|
- Thesis
- Arguments
- Reiteration
|
TAREI
|
- Pernyataan pendapat
- Pengajuan argument : terdiri atas Point dan
Elaborasi (bukti-bukti atau penjelasan untuk mendukung point yang
dikemukakan)
- Penguatan peryataan, ditandai dengan
kata-kata “Dari fakta-fakta/ alas an/peryatan diatas, jelaslah
bahwa/kesimpulannya bahwa….
|
Present
Tense
|
EKPOSITION
(hortatory)
|
Mempengaruhi
pembaca bahwa sesuatu itu seharusnya demikian atau tidak demikian
|
- Thesis
- Argument
- Recommendation
|
TAREC
|
- Berupa isu yang dipersoalkan
- Berupa alasan mengapa isu itu perlu
diperhatikan
- Pernyataan tentang bagaimana seharusnya atau
tidak seharusnya (ditandai dengan kata-kata : seharusnya…/should+V1/be)
|
Present
Tense
|
DISCUSSION
|
Menyajikan dua
sudut pandang (kebaikan – keburukan; kelebihan-kekurangan) terhadap suatu
masalah
|
- Issue
- Argument “for” point
- Argument “against” point
- Conclusion
|
ISA
PROCOCO
|
- Penyajian masalah
- Pendapat yang mendukung
- Pendapat yang menentang
- Kesimpulan
|
|
PROCEDURE
|
Member petunjuk
cara melakukan sesuatu melalui serangkaian tindakan atau langkah
|
|
GMAS
|
- Tujuan kegiatan
- Bahan-bahan yang dibutuhkan
- Langkah-langkah yang diharuskan
|
Present
Tense (yang impreative)
|
EXPLANATION
|
Menjelaskan
proses-proses yang terjadi dalam pembentukan atau kegiatan yang terkait
dengan fenomena alam, dunia ilmiah, sosial budaya, dll.
|
- A general statement
- Explanation
- Closing
|
GESEC
|
- Penjelasan umum
- Penjelasan tentang proses
(bagaimana sesuatu itu terjadi
- Penutup
|
Passive
Voice
|
ANECDOTE
|
Menceritakan
kejadian yang lucu / tak lazim baik berdasarkan khayalan atau kejadian nyata.
|
- Abstract
- Orientation
- Crisis
- Reaction
- Coda
|
ABORSI
REC
|
- Pengantar/pembuka
- Pengenalan tokoh, waktudan
tempat
- Munculnya suatu masalah
- Tindakan untuk mengatasi
masalah
- Pelajaran yang dapat
dipetik dari cerita/renungan terhadap masalah yang terjadi
|
|
SPOOF
|
Menceritakan
kejadian di masa lampau yang berakhir lucu/ tidak terduga
|
|
ORET
|
- Pengenalan tokoh
- Menceritakan peristiwa,
waktu dan tempat secara beruntun
|
Past
Tense
|
NEWS
ITEM
|
Memberikan
informasi kepada pembaca, pendengar/penonton tentang peristiwa /kejadian yang
dipandang penting/ layak diberitakan
|
- Newsworthy event
- Background event
- Source
|
NEBACKSO
|
- Kejadian inti (dalam
bentuk ringkasan)
- Latar belakang kejadian
(menceritakan uraian kejadian, sebab/asal-mula kejadian, siapa yang
terlibat, kapan dan dimana terjadinya
- Sumber berita (komentar
orang-orang yang terlibat, saksi/ahli atas peristiwa tersebut)
|
|
REVIEW
|
Melakukan kritik
terhadap suatu peristiwa atau karya seni untuk khalayak ramai, missal : film,
acara TV, resensi buku, drama, album
musik
|
- Orientation
- Interpretive recounts
- Evalution
- Evaluative summation
|
ORIN
EE’
|
- Pengenalan
- Ringkasan karya seni
(meliputi tokoh dan alur)
- Penilaian, opini atau
saran terhadap karya tersebut
- Rangkuman (penilaian
terakhirterhadap karya tersebut secara keseluruhan)
|
|